Требования к специалисту
Квалификация педагога дополнительного образования предполагает наличие качеств:
- тактичность и беспристрастность, справедливость по отношению к детям;
- крепкое физическое и психологическое здоровье, умение противостоять стрессам;
- творческая активность, креативность, умение заинтересовывать учащихся в своей дисциплине;
- высокий уровень интеллектуального развития — важно иметь широкий кругозор, быть готовым ответить на вопросы учеников;
- владение коммуникативными навыками, умение находить общий язык с каждым ребёнком, его родителями, другими педагогами;
- ответственность и дисциплинированность — учителя отвечают за жизнь, безопасность и благополучие детей, с которыми они работают;
- профессиональная компетентность — преподаватель должен хорошо знать свой предмет, методы, приёмы и технологии его преподавания.
Обязанности
Должностные обязанности. Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности.
Условия работы
Центр «Точка роста» является частью образовательной среды общеобразовательной организации, на базе которой осуществляется:
- преподавание учебных предметов из предметных областей- «Естественно-научные предметы», «Естественные науки», «Обществознание и естествознание», «Математика и информатика», «Технология»;
- внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов- естественно-научной и технологической направленностей;
- дополнительное образование детей по программам естественнонаучной и технической направленностей;
- проведение внеклассных мероприятий для обучающихся;
- организация образовательных мероприятий, в том числе в- дистанционном формате с участием обучающихся из других образовательных организаций.
